Cikgu Saberi

Program : PISMP Ambilan 2011 ( semester 1 ) Mata pelajaran : Pengenalan kepada Pengajian Sosial Kod m/p : PSS3101 Masa          : 2 jam     Tajuk : Pendekatan Elemen Tematik Dalam Pengajian Sosial         Arahan:         Secara berpasangan pelajar dikehendaki menghuraikan tentang pendekatan elemen tematik :   (i)    manusia, tempat serta alam sekitar (ii)    perkembangan individu dan identiti   dengan melayari internet dan kemudiannya menghasilkan peta minda yang sesuai serta mudah difahami.           Disediakan oleh:   Pn. Hjh. Adibah Ismail Jabatan Kajian Sosial IPG Kampus TAR .    

Program : PISMP Ambilan 2011 ( semester 1 ) Mata pelajaran : Pengenalan kepada Pengajian Sosial Kod m/p : PSS3101     Masa          : 2 jam     Tajuk : Pendekatan Elemen Tematik Dalam Pengajian Sosial     Arahan:   Secara berpasangan pelajar dikehendaki menghuraikan tentang pendekatan elemen tematik :   (i)    budaya (ii)    masa, kesinambungan dan perubahan   dengan merujuk di Pusat Sumber dan kemudiannya menghasilkan peta minda yang sesuai serta mudah difahami.           Disediakan oleh:   Pn. Hjh. Adibah Ismail Jabatan Kajian Sosial IPG Kampus TAR .          

JANGAN! Jangan! Jangan! Dilarang! Dilarang! Dilarang! Sana-sini, di mana-mana jua tempat di Malaysia terdapat pelbagai ‘jangan’ dan larangan tentang pelbagai perkara. Jangan Merokok, Jangan Membuang Sampah Merata-rata, Jangan Meludah, Dilarang Memijak Rumput, Dilarang Masuk, Dilarang Berkelakuan Sumbang, Dilarang Bercakap dan sebagainya. Kita juga sering diingatkan dengan simbol-simbol larangan tertentu di mana-mana jua. Untuk apakah semua ini?.Semua kata-kata dan simbol ‘larangan’ dan ‘jangan’ yang ada disekeliling kita adalah untuk mengingatkan kita yang sentiasa lupa dan leka, dan kadangkala buat-buat lupa dan buat-buat tidak nampak. Lupa dan leka bukan kerana hilang ingatan. tidak nampak pula bukan kerana cacat penglihatan. Itu semua berpunca dari suatu keadaan yang dinamakan ‘tiada atau kurang kesedaran SIVIK’. Kamus Dewan edisi ketiga menginterpretasikan sivik sebagai ilmu tatarakyat dan hak serta perasaan tanggungjawab seseorang terhadap masyarakat. Ilmu tatarakyat pula dihuraik...

Sekolah Wawasan adalah sekolah rendah yang berkonsepkan belajar bersama-sama dalam satu kawasan yang sama tanpa mengira kaum atau agama. Di bawah konsep ini, dua atau tiga buah sekolah rendah berlainan aliran akan ditempatkan dalam kawasan yang sama. Setiap sekolah akan mempunyai bangunan sendiri yang boleh disambung antara satu sama lain dengan menggunakan jambatan penghubung (link-way). Tujuan dan matlamat Sekolah Wawasan Untuk mewujudkan perpaduan di kalangan murid-murid yang berbagai-bagai bangsa dan latar belakang Untuk memupuk semangat integrasi antara pelajar dari pelbagai aliran Untuk melahirkan generasi yang mempunyai sifat toleransi dan persefahaman yang tinggi demi mewujudkan sebuah negara yang bersatu padu Untuk menggalakkan interaksi yang maksimum antara semua warga sekolah melalui perkongsian kemudahan sekolah dan pelaksanaan aktiviti-aktiviti lain di sekolah Pada masa ini terdapat 5 buah Kompleks Sekolah Wawasan yang telah beroperasi dengan jayanya iaitu : K...

ISL (Objektif) -Pengenalan ilmu ketamadunan dalam pembinaan Tamadun Malaysia. ( Buat dalam power point ) -Konsep asas Tamadun Islam. ( Buat dalam power point ) *Tugasan ini adalah tugasan individu.